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首页 » 常识 » 灌水 » 在路上,碎片化时间,我是这样帮孩子利用的!
Kf03mXLrtdr - 2020/1/28 15:19:00

                      钱儿爸说  大家好,我是钱儿爸。今天的文章是我写的,我也录了音。  下午接钱儿夏令营放学。这个假期开始,钱儿妈给他有的放矢地报了个英文学术写作营,因此钱儿又过上了朝九晚五的学习生活,生活节奏跟平时正式上学几乎差不多。  看着他蹦蹦跳跳从营地出来,一头扎进我怀里,我放心了。开始还多少有点儿怕他适应不了,或者有点儿抵触,但看了几天来他的反应,感觉他很喜欢这个写作营的老师和授课方式,每天都有新的收获和体会,也看到不少他的作业或者就像他说的,叫作品。  还没走到车旁,他就问我,爸爸,东西都带了吗?放心吧,都带齐了,我说道,晚饭在饭盒里装着,就在你座位上,滑冰服在衣服袋里,放在右边座位上,公文作业,要背的书,你的iPad,mp3随身听,耳机,还有水杯都在你脚下的小背包里。怎么样,都齐了吧?  太好了,都齐了。钱儿边说边拉开车门,上了车。我说咱们大概需要开四十分钟到冰场,一路上按计划行事,没问题吧?没问题,钱儿回答。  这一套问答,是每次接他放学去上滑冰课之前我俩必进行的,因为这一路上我们俩可以高效率地做好多事情。我感觉每天路上的时间都没有浪费,反而成了很好的化整为零的沟通和学习娱乐时间。  钱儿接着说道,爸爸,现在给我两分钟。好的,我说。就见他三下五除二脱了学校里穿的衣服裤子,拿出滑冰服,然后身体往后座上一横,干脆利落地穿上滑冰裤,套上塑身上衣,接着一翻身坐起来,把换下的衣服装好归位,再从上到下把自己整理一遍,看看满意了,他系上安全带。走吧爸爸,他说道。  整个过程还不到两分钟,我笑着说,你又提速了,厉害,咱们出发。  说着我发动车子,他迅速拿出布袋里的饭盒,边吃边开始跟我讲述这一天在夏令营的见闻,老师教了什么,他最感兴趣的是什么,又交了什么新朋友,课堂上做了什么作品,老民间偏方治白癜风师布置了什么作业。。。  听着他的讲述,我基本对孩子这一天的学习和心理动态都比较了解了,同时会给他一些我的建议和看法,帮助他梳理一下思路,算是对这一天有一个总结,同时帮助他寻找和设定明天的目标。  他吃饭和我们俩聊天,大概花费了二十分钟时间,直到我听到他把饭盒盖一扣,爸爸,我吃饱了。好,我说,我们赶紧进行下一项吧。  他从背包里拿出要背诵的英文书,把最近三篇他背过的文章简单重温一下,而后合上书开始大声给我背诵起来。  我一直要求他背诵文章不是仅仅背过就完了,要能把它变成自己的东西,当个故事一样讲述出来,而且要讲得声情并茂,让人能听得进去,就像一次当众的演讲,这样的背诵才是有价值和有意义的。  因为一直这样要求他,因此,他也没有把背诵看成枯燥乏味只是往脑子里硬记的苦差事,而的确是把它们当故事讲给我听。另外,因为这三篇文章都是他新背的,正是记忆最新鲜的时候,而且几乎每天都会复习,因此,几乎不用重复和反复,不到十分钟时间,三篇文章顺利背完。  他伸个懒腰,很有成就感地往座位上一倒,说道,现在到我的happy hour了。然后他从容地拿出mp3,戴上耳机,开始听他最近痴迷的《超级封神榜》,一边听还一边忘我地大声提问:  爸爸,你说这土行孙,花岗岩的石头他能钻得进去吗?  爸爸,你说这李靖到底为什么给三个儿子起名叫金吒木吒和哪吒呢?  爸爸,你不是说*天祥是天罡星吗,你还说天罡星就是北极星,是天上最亮的那颗星,我什么时候能看见*天祥在天上出现啊。。。  因为戴着耳机,他说话声音特别大,我不得不经常提醒他注意音量,少提问。不过我听得出来,他是真的很开心,我在故事里给孩子们设计的那些题外话,就是那些知识和生活常识,以及给他们讲的古代典故和为人处事的道理,他都听进去了,入了心,因此才会有那么多问题。  这也使我感到很欣慰,这样无压力下,自由的,不带目的性的听故事,才是孩子最需要和最有收获的。  就这样我又开了十几分钟,前面塞车了,我看看时间,跟他说,我估计我们会晚十分钟,你可以多听会儿。可是没有应答,我看了下后视镜,他戴着耳机,已经睡着了。  这正是我要的,从以往的经验来看,一般如果他在学校不是很累,那么他会越听越精神,是不会睡的。  可若是在学校很忙,很累了,那么听的时候小睡一觉,十分钟就很管用,还不会陷入沉睡,很提神,上滑冰课时就可以看出效果了。  就这样,我又开了十几分钟,到了冰场,停下车,我叫醒他,给他揉揉眼睛,搓搓小脸儿,帮他醒过来,只一小会儿功夫,小家伙儿生龙活虎去上课了。  写到这儿,我想说我记了一个日常送孩子上课外课路上的流水账,但这是我很长时间以来就想写的一个话题,就是利用好路上的时间,往往能产生意想不到的白癜风人民大会堂活动效果。对于这种方式,我自己本身就是受益者。  上高中的时候,我的一个学霸朋友告诉我,他是如何利用上学放学路上的时间,边走边复习各门课程的。  他把各科知识点细分,找出其中最重要且最容易忘的,做成小卡片,分科目,在路上背。五分钟一科,每天循环往复地复习,熟练了就再加入新的知识点,一点点累积,最后能做到,上学放学路上半小时,他能复习完整本历史书中的知识点,还能把数学高中课本所有涉及的公式都能背一遍。。。  他说,因为路上你只能走,除了到处乱看,干不了别的,因此背东西可以做到心无旁骛,而且因为每天坚持,他几乎不用低头看卡片,只是偶尔有知识点忘记了,低头看一眼,完全不影响安全。  长此以往坚持,他说,原本路上无效的碎片时间,甚至变得比课堂上和家里大块儿的复习时间都管用。最重要的,他说因为是利用走路的时间,自己没压力,不会怕浪费和耽误时间,反而效率奇高,效果特好。  我也学习了他的方法,从高二开始,天天坚持利用好上学放学路上的时间,强化知识点,把时间打散,分科目,一点点叠加累积,真的像他说的,产生的变化绝对是质的。后来我们都笑说,这是我们的秘密武器,这感觉让我一直记到今天。  现在的孩子,多半身负一两门或者几门课外课,因此花在路上的时间就颇多。有的孩子,像钱儿这样的,花在路上的时间来回可以长达将近两小时。  这个时间完全放任,让孩子自由支配,未免可惜,但如果你非想把它当大块时间去正式利用,我认为是不可取的,孩子的压力也大,积极性会很低,另外环境也不允许。  车里颠簸厉害,你如果让他看书或者看电子设备学习,是完全不可取的。但如果采取我前面说到的,把路上时间打散变成小块儿,让孩子以听和背为主,而且可以变换多个科目和领域,比如科学,数学,英文,都可以,这样兼顾学习,沟通交流和娱乐,尤其当孩子适应了这种路上碎片化时间学习方式,能够轻松愉快地坚持下去,那么你会发现,孩子能做的事情以及收获的学习效果,远远超乎你想象!  私人  新浪微博:不吃胡萝卜的白小白  免费App:钱儿频道  更多新书↓↓↓  ??点击下方“阅读原文”查看更多。
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