接受不了，就放弃，它不适合你。明天，我会搬走。
初中语文是学生必修的一门学科，它在学生的学习以及人生发展中有着至关重要的地位，影响着学生升学、就业、生活等方方面面。语言作为语文教学的重要载体，在一定程度上决定着教师课堂教学质量的高低。语文课程具有自身独特的特性，比如人文性以及工具性等，这就要求教师在教学中要采取切实可行的措施，将两者完美地结合在一起。教师是学生学习的引路人，教师对语言的驾驭能力从某种程度上来说决定着学生课堂学习效果的好坏，因此，教师教学中应不断地提高教学语言的艺术化水平，进而提高课堂教学质量。